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Analyse d'un emploi du temps
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Travail très pertinent d'analyse d'un emploi du temps de TPS-PS, réalisé par les enseignants de maternelle de la circonscription dans le cadre du parcours m@gistère sur la première scolarisation.
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Animations pédagogiques
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Bibliographie
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Liste d'ouvrages recommandés.
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Informations/Ressources
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Documents d'accompagnement
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L'espace ressources Eduscol pour le premier degré vous propose d'accéder en quelques clics à l'essentiel des ressources proposées par la DGESCO pour l'école maternelle et l'école élémentaire, ainsi que des liens vers des ressources académiques ou vers d'autres sites, institutionnels, culturels, éducatifs...
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Informations/Ressources
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Documents d'accompagnement
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Elèves difficiles ? Osez les ruses de l'intelligence
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Comment tenir sa classe sans s'épuiser et assécher son capital d'autorité ? Yves Guégan, psychosociologue et ancien professeur de lettres en Centre de formation d'apprentis, invite à utiliser la ruse...
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Informations/Ressources
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Bibliographie
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Favoriser l'autonomie des élèves : la classe de Mme Verlaine
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Dans la classe de petits et moyens de Mme Verlaine à l'école maternelle Fallières-Kennedy de Hénin-Beaumont.
Année scolaire 2014-2015.
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Pratiques de classe
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Favoriser l'autonomie des élèves : la classe de Mme Verlaine
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Favoriser l'autonomie des élèves : la classe de Mme Verlaine
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PS-MS
Ecole maternelle Fallières-Kennedy de Hénin-Beaumont
2014-2015
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Pratiques de classe
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Guide de la semaine maternelle 7 au 12 mars 2016
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Semaine de l'école maternelle
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Image-classe de Mme Verlaine
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Pratiques de classe
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Favoriser l'autonomie des élèves : la classe de Mme Verlaine
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image-GS-caroline-ecroignard
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Pratiques de classe
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L'accueil autrement : la classe de GS de Caroline Ecroignard
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L'accueil autrement : la classe de GS de Caroline Ecroignard
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Un accueil "différent", respectant les rythmes de chacun.
Classe de GS de Caroline Ecroignard.
Ecole maternelle Dubreucq de Hénin-Beaumont - année scolaire 2015-2016.
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Pratiques de classe
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L'accueil autrement : la classe de GS de Caroline Ecroignard
